I numerosi programmi ‘free’ disponibili in rete e l’immenso materiale
fotografico (praticamente un ‘secondo mondo’ riprodotto..), musicale, filmico,
ci permette ormai di costruire storie, cortometraggi, animazioni, presentazioni
in power point che si offrono come valido aiuto per momenti di narrazione o
composizione di luogo nei percorsi biblici. Sicuramente il computer, il
videoproiettore e la macchina fotografica cominciano a diventare strumenti
importanti . Poi, senza perdere di vista l’obbiettivo del nostro lavoro, ossia
cogliere la Ri-velazione della Trinità nella realtà vissuta, attingiamo ad altri
tre grandi contenitori: -- L’arte come conoscenza di tecniche esecutive (colori
a olio, tempere, soluzioni a vinavil, pigmenti naturali, gessi, matite,
plastiche, carte di vario genere, acetati, buste, veline colorate, acque,
sacchi, foglie di ottonella, tappi, semi, cera a caldo, argilla, ecc) -- L’arte
come conoscenza di tecniche espressive (pittura, scultura, scenografia, teatro,
fotografia, animazione) -- L’arte come fonte di immagini prodotte dall’uomo o
prese alla reltà (storia dell’arte)
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